羽毛球比赛活动方案
一、活动名称:羽毛球比赛
二、活动主题:“羽”快乐同在
三、活动目的:羽毛球比赛,被很多人所喜爱。通过这次活动,能让更多教职员工展示自己的风采,在对决中享受运动带来的快乐,增强教职员工的身体素质。为进一步丰富我校广大教职员工的业余生活,倡导全民健身,引导员工健康积极的思想,提高员工自我锻炼和身体素质,增进友谊、建设和谐校园,由学校工会举办本次活动。
四、活动宗旨:以“羽”会友,加强校内“羽”友们的沟通与交流;切磋“羽”艺,提高校内员工的羽毛球水平;丰富生活,增添校内“羽”友们的乐趣;提倡良好的体育文化,发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间:2013年12下旬
六、活动地点:高新区羽毛球场
七、活动对象:全体教职员工
八、活动流程:
第一阶段:宣传、组织阶段
第二阶段:预赛阶段(以专业组为单位进行分组预赛比赛,选出优胜队员。)
第三阶段:复赛阶段(优胜的员工进行复赛,竞选出优胜队员4个。)
第四阶段:决赛阶段(复赛阶段中优胜的4个队员进行冠亚季军角逐。)
第五阶段:奖励阶段(对取得优异成绩的队员进行奖励。)
九、活动方式
1.报名参赛选手(10月14日)前在各专业组负责人处报名;
2.各专业组负责人将参赛选手名单上报;
3.比赛分为初赛、复赛、决赛;
4.初赛采用单局淘汰赛,分4个大组抽签比赛,每组决出两人(根据参赛人数多少决定)直接晋级决赛。
5.复赛单局淘汰,选出4名进入决赛。
6.决赛采取三局两胜制,确定排名。
十、活动主办方:长沙高新技术工程学校(工会)
十一、注意事项:
1.各参赛人员必须认真阅读比赛规则,不可在赛场无理取闹,若发生类似情况,取消比赛资格。
十二、奖项设置:
1、个人:一等奖男一名、女一名、二等奖男一名、女一名、 三等奖男一名、女一名、 精神文明奖两名 最佳表现奖两名。
2.双人:一等奖男双一名、女双一名、 二等奖男双一名、女双一名、 三等奖男双一名、女双一名、 精神文明奖一名 最佳表现奖一名。
3.混合:一等奖混合一名、 二等奖混合一名、 三等奖混合一名、 精神文明奖一名 最佳表现奖一名。
十三、活动组织:
活动宣传:提前3天进行宣传,宣传工作由各专业组长、工会文化宣传员(章平)负责。
报名处:工会组织委员(陈长敏)
由活动小组分组安排比赛人员进行比赛
裁判组:体育教师 、各专业组各派两名教师。
现场组织:工会委员
摄影、照相:章知玲
后勤保障:总务科
长沙高新技术工程学校(工会)
2013年12月2 日
羽毛球单打比赛规则(新)
1、每场比赛采取三局两胜制;
2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;
3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;
7、两局比赛之间的休息时间为2分钟;
发球规则:
1、发球时任何一方都不允许非法延误发球;
2、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出
3、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部。
4、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部。
5、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。
6、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内。
7、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始。
8、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备。
9、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。
发球:
10、单 打
10.1 发球区和接发球区
10.1.1 一局中,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。
10.1.2 一局中,发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。
10. 击球顺序和位置
一回合中,球应由发球员和接球员交替从各自所在场所一边的任何位置击出,直至成死球为止(规则15)。
10.3 得分和发球
10.3.1 发球员胜一回合(规则7.3)则得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。
10.3.2 接发球员胜一回合(规则7.3)则得一分。随后,接发球员成为新发球员。
