(四)建筑工程施工教学计划
一、招生对象及学制
1:招生对象:应往届初中毕业生
2:学制:三年
二、专业的培养目标
本专业主要培养身体健康,遵守劳动纪律;掌握好建筑施工技术专业的基本知识,具有解决建筑工程施工技术和组织计划问题的专业能力;能从事建筑施工、监理等技术工作,能全面收集与整理建筑工程施工资料;具有较强的创新与团队协作能力,从而较好的为企业生产一线服务。
三、职业岗位群和人才培养规格
1、职业岗位群
建筑施工技术专业的合格毕业生,可在各建筑设计院从事设计工作;可在公司各项目从事施工与现场管理、资料制作与管理、概预算等工作。
附表1岗位所对应的主要工作任务及职业资格证书一览表
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职业岗位
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主要工作任务 |
职业资历格证书或技能等能证书 |
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土建施工员 |
施工现场技术与管理工作 |
施工员证、测量技能等级证 |
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质检员 |
进场材料及工程实体质量的检查与监督 |
质检员证、材料检测技能等级证 |
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安全员 |
负责施工现场安全、整改安全隐患 |
安全员证、测量技能等级证 |
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资料员 |
房屋工程资料的收集、整理、归档、保管 |
资料员、材料或测量技能等级证 |
2、人才培养规格
(1)专业能力
1)、具有计算机应用能力和运用计算机辅助完成施工技术工作的基本能力;
2)、具有正确识读房屋施工图和绘制工程竣工图的能力;
3)、熟悉建筑材料性能,能使用和保管的能力;
4)、具有操作一般测量仪器,进行房屋工程施工测量的能力;
5)、具有编制施工组织设计和现场施工管理的能力;
6)、具有收集、整理、制作房屋资料的能力;
(2)方法能力
1)具有一定的自学能力和创新能力;
2)具有较确切的语言文字表达能力;
3)具有较强的吃苦耐劳能力;;
(3)社会能力
1)具有团队合作、良好的人际交往的能力;
2)具有协调各工种的能力;
3)具有工作上的踏实肯干的精神及强烈工作责任感;
4)具备独立、自信、创新精神的现代设计意识;
四、毕业标准
1、所修课程(包括实践教学环节)的成绩全部合格
2、获得测量放线、计算机技能等级证书
3、毕业综合训练成绩合格
4、参加1年的顶岗实习并成绩合格
五、主要课程及简要说明
(一)文化课程
1、道德法律
讲授法律基础知识和职业道德,培养学生的思想品德修养和良好职业道德,具备必要的法律常识。
2、就业指导
通过本课程的学习,使学生提高政治思想品德素养,培养良好的职业道德,树立科学的人生观与世界观,坚定走有中国特色社会主义道路的信念。要求在理论教学中讲清主要立场、观点与方法。建议采用灵活多样的教学方式和安排,如专题讲座、课程研讨和社会实践等,增强教学效果。
3、体育
讲授体育基本理论和体育运动项目的基本知识教育,体育运动项目基本技能训练。了解人体的正常发育规律,学会科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,提高运动技术水平。采用灵活多样的教学方式和安排,如专题讲座、体育兴趣班等,增强教学效果和解决课时安排困难。
4、英语
讲授基本内容,对学生进行听、读、说、写、译的语言技能训练。能用英语进行简单的日常对话,能借助工具书阅读、翻译有关文献、写简单应用文等。
5、语文
语文是一名公共基础课程,通过学习可以提高学生的文化素养,增强学生的写作能力和理解问题的能力,让学生出社会后能更加适应社会的需要。
6、数学
数学是一门公共基础课,通过学习,要求获得一定的与机械加工和数控编程有关的数学知识。由于本课程的课时被压缩,建议充分分析后续的职业基础课和职业技术课教学内容所涉及的数学基础需要,制订本门课程的教学大纲。
在学习过程中要求学生切实掌握各有关内容和基本概念、基本理论和基本方法,具有一定的运算能力和分析问题、解决问题的能力。
7、计算机应用基础
讲授计算机的基本知识,常用中英文输入、Widows、Office使用、计算机网络、计算机病毒防护基本知识。了解微机的构造与基本原理,具备熟练的上机操作、常用操作系统和办公软件的使用技能。
(二)专业基础课
8、建筑制图与识图
本课程培养学生有一定的形象思维能力,能应用建筑制图基本规范和工程物体的实例表示方法,掌握绘图的一般步骤和方法,能独立绘制施工图。
9、建筑材料
使学生掌握材料的组成、性质及技术要求,根据工程要求能够合理选用材料,熟悉有关的国家标准或行业标准。
10、建筑工程测量
使学生掌握测量工作所使用的仪器构造原理、使用方法及测量方法和技巧。要求学生能独立完成平面控制测量、高程控制测量,能熟练应用地形图进行有关规划工作。
11、建筑CAD
掌握AUTOCAD的基本绘图、编辑方法和技巧,熟悉运用CAD软件进行建筑图形和结构图形设计。
12、建筑识图与构造
掌握房屋施工图识读和放我的构造原理方法两大部分,通过学习使学生能正确识读、常见的施工图纸,熟悉组成房屋的各部分构造做法。
13、建筑力学
使学生初步具备分析和解决土木工程基本构件、简单结构受力问题的能力,为学习专业技能打下基础。
14、建筑法规
使学生具备一定的法律基础,掌握建筑行业中的相关规程和条例,会运用基本法律知识分析和处理工程案例。
(三)专业核心课
15、建筑施工组织与管理
理解建筑施工组织的原则和方法,理解施工项目管理和班组管理的基本知识,初步具有实施单位工程施工组织设计的能力。
16、建筑施工技术
通过本课程的学习,要求学生能够掌握主要工作的施工程序、施工工工艺、施工方法和质量要求,熟练掌握工程质量的标准和施工安全的技术措施。
17、建筑施工工艺
使学生掌握施工的基本知识、基本理论和决策方法,具有解决一般建筑施工技术和组织计划问题的初步能力。
18、建筑结构
使学生了解三大结构的基本构件的设计原理和计算方法,掌握砼结构、砌体结构及钢结构的基本知识。
19、建筑工程计量与计价
该课程是正确确定单位工程造价的重要工作,通过学习,使学生了解基本建设程序和清单标准,会运用工程量计算规则计算一定工程量的图纸
20、东方红建设集团企业文化
21、东方红建设集团企业标准
六、课程设置及学时、学分分配、教学安排表等见下表
建筑工程施工专业实施性教学计划进程


